DIÁLOGO INTERRELIGIOSO. EXPERIENCIA DE AFS

Apoyando el diálogo interreligioso: La experiencia de AFS

CLAVE:

• AFS es una comunidad inclusiva de ciudadanos globales: estudiantes, familias y voluntarios decididos a construir puentes entre culturas.

La historia del mundo está llena de guerras atroces, brutalidad y crueldad, emprendidas por grupos de personas hacía otros, como un “acto de fe”. No es necesario que proporcionemos ejemplos; en las noticias vemos historias así con bastante frecuencia. La amarga ironía es que los verdaderos profetas de las diversas religiones en el mundo llaman a sus seguidores a vivir juntos en comunidad; para apoyarse las sensibilidades, amar y no odiar. No es sorprendente que cada vez más personas se estén alejando de la fe por completo.

Se preguntarán, ¿por qué estamos hablando de fe en AFS? Porque alrededor del mundo, la fe es un aspecto integral de la cultura, en muchos aspectos. Porque los asuntos religiosos, con bastante frecuencia, son divisivos y difíciles. Porque nuestros esfuerzos en la comprensión intercultural pueden informar y ser informados por el diálogo interreligioso.

El diálogo interreligioso, es idealmente un intercambio abierto y respetuoso de puntos de vista entre individuos y grupos con diferentes antecedentes religiosos y herencias culturales, basado en la comprensión y el respeto mutuo. Este tipo de diálogo nos ayuda a abordar y asumir la vida en un mundo diverso y multicultural, incluso si no siempre comprendemos las diferencias que encontramos. Siempre y cuando se realice con respeto mutuo, el diálogo interreligioso nos mueve hacia cumplir una responsabilidad compartida para el mundo que nos rodea.

Esto es precisamente para lo cual nos prepara la educación en ciudadanía global, y es allí donde el aprendizaje intercultural juega un papel importante. Los valores, aprendizajes y habilidades centrados en el aprendizaje intercultural, están basados ​​en respetar: los derechos humanos, la justicia social, la diversidad, la igualdad de género y la sostenibilidad ambiental – además estas habilidades empoderan ciudadanos globales activos.

Son muchos los valores compartidos entre el aprendizaje intercultural, la educación para la ciudadanía global y el diálogo interreligioso. Los tres promueven paz, compasión y respeto. Nos motivan a aprender más sobre nuestra propia identidad cultural, como también a conocer la identidad y cultura de otros. Este conocimiento ayuda a comprender mejor las similitudes y apreciar las diferencias y la diversidad de la humanidad.

Hoy en día aprender sobre otras creencias religiosas y distintas prácticas de fe, es un aspecto importante para la comprensión intercultural. A pesar de que a menudo pensamos del “diálogo interreligioso” en términos de reuniones oficiales y formales entre líderes o expertos, nos podemos encontrar con oportunidades para discutir la fe a diario. Y este tipo de conversaciones informales (entre participantes de AFS y familias anfitrionas, en colegios o entre vecinos) pueden llevar a la comprensión y el compañerismo, en lugar de la desconfianza y las barreras.

Comprender las teorías y conceptos interculturales, proporciona los conocimientos y la sensibilidad necesarios para llegar a las personas de manera efectiva más allá de las divisiones. Aquí nombramos algunas sugerencias sobre cómo convertir los encuentros interculturales e interreligiosos en oportunidades de aprendizaje:

Escucha activa

Una de las habilidades interculturales que más se pasa por alto, y de las más básicas, es escuchar para comprender, en vez de escuchar para responder. La escucha activa nos ayuda a enfocarnos en lo que se está comunicando – formular preguntas para aclarar y confirmar lo que se dijo. También incluye compartir retroalimentaciones y comentarios para establecer un entendimiento mutuo.

Suspender el juicio

Para muchas personas, su fe o su decisión de no seguir una fe, es una parte integral de quienes son como personas. Por lo tanto, cuando hacemos suposiciones y conclusiones sobre otras personas experimentadas en sus creencias religiosas o prácticas de fe, la reacción puede ser bastante fuerte, lo cual lleva a conflictos. Incluso las personas que son competentes interculturalmente, también pueden perder su perspectiva cuando se sienten juzgados en alguno de sus valores fundamentales, como lo es la religión. Es por esto que al discutir sobre este tipo de cuestiones, sin ofender a otros, se requiere tener la mente abierta y usar habilidades de comunicación efectiva, como lo es la escucha activa.

Aprender haciendo + reflexionando

AFS y otras organizaciones líderes en aprendizaje intercultural, con frecuencia enfatizan en el poder de “aprender haciendo” (aprendizaje a través de la experiencia). De hecho, las experiencias de AFS están diseñadas para motivar a los participantes de los programas, voluntarios, familias anfitrionas y personal a probar cosas nuevas y considerar nuevas perspectivas, como una manera de conectarse con otros. Sin embargo, a veces estas “experiencias” causan conflictos internos o incomodidad.

Por ejemplo, atender y participar en ceremonias o celebraciones de diferentes religiones, puede hacerte sentir que estas renunciando a tu propia fe. Es por esto que el enfoque de “aprender haciendo” requiere pensar en que las nuevas experiencias son caminos para generar una comprensión más profunda de otras personas. Pero no es suficiente solo con tener una experiencia de fe distinta a la propia. Encontrar un lugar seguro para (1) reflexionar sobre cómo te hizo sentir la experiencia; (2) comprar diferencias y similitudes, y (3) discutir y analizar los valores que pueden ser la base de dicha fe religiosa, puede ayudarte a procesar la nueva experiencia y, ojalá, ampliar tu perspectiva. Es por esto, que “aprender haciendo + reflexionando” puede generar conexiones más significativas con personas de diferentes religiones y desarrollar relaciones honestas y abiertas que ayuden a los individuos a adaptarse con más facilidad a nuevos entornos.

También puede mejorarse la manera en la que piensas sobre tu religión y te involucras en esto. Solo por este instante piensa en cómo experimentar una nueva religión, puede ser como aprender a cocinar diferentes platos étnicos. Cuando un estudiante de AFS de Finlandia, hospedado en Japón, aprende cómo cocinar platos japoneses al mismo tiempo que aprende cosas interesantes sobre costumbres y sabores japoneses. Igualmente importante, el estudiante también puede considerar cómo estas costumbres y sabores pueden llevar a cabo nuevas dimensiones a la hora de comer en Finlandia. Aprender a cocinar y comprender el rol de la cocina en otra cultura, no minimizar la sensación de que tienen los estudiantes de intercambio sobre su propia cultura. Lo mismo ocurre con la religión. Un estudiante musulman que visita una iglesia cristiana, puede obtener una comprension mas profunda del cristianismo y de como la cultura de la comunidad ha sido moldeada por esta religion. Además, el estudiante puede desarrollar una apreciación más profunda de su fe y de cómo esta ha moldeado su propia vida.

AFS se compromete a crear conciencia sobre el importante rol que desempeñarán las conexiones humanas interculturales en la solución de asuntos globales, incluyendo el desentendido aspecto de mantener relaciones positivas interreligiosas. Alentamos a las escuelas, organizaciones y comunidades religiosas e interculturales a trabajar juntos para encontrar formas innovadoras y prácticas que fomenten conexiones personales positivas entre religiones.

AFS Intercultural Programs es una organización internacional, voluntaria, no gubernamental y sin fines de lucro que brinda oportunidades de aprendizaje intercultural para ayudar a las personas a desarrollar el conocimiento, las habilidades y la comprensión necesarios para crear un mundo más justo y pacífico.

FUENTE:

https://afs.org/

AGENDA – PRÓXIMOS ACTOS

13 octubre 2022 - 19'30 horas

Cine Intercultural 

Arco Forum - Ronda de Segovia, 2

MADRID

15 octubre 2022 - 11'00 horas

Taller de Cocina Intercultural 

Arco Forum - Ronda de Segovia, 2

MADRID

16 octubre 2022 - 11'00 horas

Visita Intercultural 

Arco Forum - Ronda de Segovia, 2

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18 octubre 2022 - 19'00 horas

Apertura del curso de Formación bíblico-ecuménica

"Ecos de Karlsruhe, 11ª Asamblea del Consejo Mundial de Iglesia" por Mons. Juan Usma Gómez

Centro Ecuménico "Julián García Hernando" calle  José Arconel Gil, 37 - 2º

MADRID

20 octubre 2022 - 19'30 horas

Scriptural reasoning

Arco Forum - Ronda de Segovia, 2

MADRID

25 octubre 2022 - 18'00 horas

Curso de Formación bíblico-ecuménica, "Una caravana de Hermanos"

Tema el pluralismo religioso en España, por Mª José Delgado, Misionera de la Unidad

Centro Ecuménico "Julián García Hernando", c/ José Arcones Gil, 37 - 2º

MADRID
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25 octubre 2022 - 19'30 horas

Lectura intercultural con ...

Arco Forum - Ronda de Segovia, 2

MADRID

26 octubre 2022 - 20'00 horas

Charla – audición: “La música sacra en el tiempo de la Reforma”

por Gregorio Juan Hierro Illanes

Casa de la Cultura "Antonio Durán Gudiol"

SABIÑÁNIGO (Huesca)

27 octubre 2022 - 20'00 horas

Cena intercultural

Arco Forum - Ronda de Segovia, 2

MADRID

29 octubre 2022 - 20'00 horas

Partido de Futbol Inclusivo

Arco Forum - Ronda de Segovia, 2

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8 noviembre 2022 - 18'00 horas

Curso de Formación bíblico-ecuménica, "Una caravana de Hermanos"

Tema: Desmond Tutu in memoriam por Nigel Thomas

Centro Ecuménico "Julián García Hernando", c/ José Arcones Gil, 37 - 2º

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15 noviembre 2022 - 18'00 horas

Curso de Formación bíblico-ecuménica, "Una caravana de Hermanos"

Tema: El martirio de la Iglesia rusa por Andrej Kordochkin

Centro Ecuménico "Julián García Hernando", c/ José Arcones Gil, 37 - 2º

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21 - 27 noviembre 2022

X Jornadas de desierto

El papa Francisco y Carlos de Foucauld en la Fratelli Tutti

Inscripciones: foucauld.horeb@gamil.com

Organiza: Comunidad Ecuménica Horeb Carlos de Foucauld

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22 noviembre 2022 - 18'00 horas

Curso de Formación bíblico-ecuménica, "Una caravana de Hermanos"

Tema: El cristianismo ucraniano en España por Andrés Martínez

Centro Ecuménico "Julián García Hernando", c/ José Arcones Gil, 37 - 2º

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23 noviembre 2022 - 20'00 horas

Oración Ecuménica de Adviento

Salón Club Parroquial Cristo Rey

Plaza de España, 2

SABIÑÁNIGO (Huesca)

29 noviembre 2022 - 18'00 horas

Curso de Formación bíblico-ecuménica, "Una caravana de Hermanos"

Tema: Conversaciones de Malinas 1922 - 2022 por Pedro Langa OSA

Centro Ecuménico "Julián García Hernando", c/ José Arcones Gil, 37 - 2º

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